请安装我们的客户端
更新超快的免费小说APP
添加到主屏幕
请点击
，然后点击“添加到主屏幕”
; 教育
和以前相比现在中国接受教育的人是越来越多了，不像以前什么上不起学的有多少，基本上你想上的话，都能上学。只是我有一个不解的是，上学的是不是一定能学到东西？我觉现在有两种现象很奇特。一种是，很多没有上过学的人现在有房有车，有事业。很多上过学，大学的人，在给那些没有上过学的人打工。（当然我不是想要否定什么，主要是想质问现在的中国教育真的能培养出多少人才？）见过一个非常有趣的事，据说某大学，请了以为已经年近花甲的教授来上课，上课的教授在上课的说的是一口地道的方言，学生听得目瞪口呆。教授很和蔼，经常问是不是有什么不懂，不懂的要问老师哦。有学生说，老师，你讲的方言我们听不懂？老师，笑着说，我年纪这么大了，现在学普通话也来不及了，有学生小声说，既然不会讲普通话，我们也听不懂，你就不要教我们了吧。不巧给老师听到了，老师有点来火，你以为我要来，是你们学校请我来的。。（后来才知道，该老师讲的方言，连本地人都不能全部听懂）还一种是，和学习有关的东西，只要有钱基本你什么都能买到。我认识一朋友，花钱买进了本科的学校，买到了本科的毕业证，学位证，甚至还疏通疏通之下入了党。在校还多次被评为优秀学生，优秀班委等，我们认识他的人都知道，其实基本他不怎么来学校上课。其实现在教育面临的几大困境，经费投入不足、领导精力投人不足、教师精力投入不足、学生对学习的精力投入不足；还有就是专业设置过窄、教学内容偏旧、教学方法偏死、教学模式单一、外语水平偏低、人文教育薄弱。想起一句话“任何学校都不能以学生为赚钱对象，任何国家都不能以学生为商品和财源来榨取。”
人文
"人不为己，天诛地灭"这是现代人的写照吧！自从，从计划经济到现在的市场经济的以来，这句话就一次又一次的被验证，其实人性都是自私的。我不是否定从计划经济到市场经济的成就。我只是觉得改革开放30来，我们在经济领域的努力和付出了很多，投入了这么多，似乎有一点忽视了人文的教育，道德的宣扬。精神文明的建设时候只是一句空话。大学里有很多朋友都挤着要考公务员，聊天的时候，都说现在做公务员还是最好的。有个朋友半开玩笑的说，将来我做什么什么官之后，我一定贪。中国的经济在发展，贪官的数量也在成几何倍的增长。在单纯追求经济利益，特别是个人经济利益极大化，追求物质享受，追求自我为中心下，我觉得改革开放30年后的今天，人文精神重建任务已经摆在我们面前。想起苏格拉底的一句话，不能只顾你们的肉体，还要保护你们的灵魂。
后记
我写这么多不是想要否定改革开放的成就。我只是想要说的是，或许在今天这么多成就的背后，还有一些民生问题依然存在。城乡差距，贫富差距，农民工问题，失业问题，医保，教育（人才战略）等等。记得在神七的表彰大会上，说中国有一个体制优势，因为我们是社会主义，可以集中力量办大事，才有了神七世界瞩目的成就。神七的成就固然可喜，只是百姓的问题才是根本的问题。最后一句话，不要让今天的成就忘了昨天的错误，不要让明天的希望，忘了今天的痛苦！不要让百姓活着仅仅是为了生计！