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的真相！”
“与其现在指责不停，还不如后续亡羊补牢仔细排查下，树德中学是否有其他班级存在此类学生。”
“特别是有没有为了成绩，导致此类学生出现的情况。”
说完之后。
苏铭梳理下脑中思绪。
目前己经大致能清楚，为何死者会在那封信中留下......
这世界有没有她都无所谓，自己就是个多余的存在。
以及。
说出用不了多久，自己就会被这个世界遗忘这种话。
在家庭上。
父母离异双方都不要她，只能和奶奶相依为命。
而在学校里。
初一、初二的班主任，应该是那种较为和蔼、关心学生的那一种。
所以在得知张婉这种情况后。
特地将其座位调到第一排，以这种方法来表达自己对她的重视。
那两年。
也许是张婉最开朗的时间段。
结果。
初三换了个成绩为重的班主任，首接把死者从第一排调到最后一排。
令本就沉默的张婉，彻底在整个班级都可有可无起来，根本没人关注。
最后。
两个月前奶奶的突然心梗死亡，令才十五岁的张婉彻底跌入了深渊。
但是。
短短的两个月时间，为何会让张婉的情绪变化这么大？
最关键的是......
按照沈琳的尸检结果，死者手臂上所有的自残伤口，都还没衍生出疤痕。
这说明了。
在短短的一个月，甚至十五天内，死者情绪才开始严重变化。
这期间究竟发生了什么，又遭受了什么刺激，目前很可能是案件重点！
想到这里。
苏铭神情也随之凝重起来，看向对面的王丽梅严肃道。
“王老师。”
“我就实话实说了吧，现在张婉同学的这起案子极其重大。”
“如果不处理好的话。”
“可能你都必须停课接受调查，届时影响将会更为严重。”
此刻。
王丽梅顿时就愣住了，脸色更有些惊恐和苍白。
这是苏铭刻意为之，将案件往严重的角度上说。
目的就是要带来压力和紧迫感，以便让她更好的配合办案。
苏铭压了压手，缓声宽慰道。
“王老师，你也别太紧张。”
“你好好回忆下，在之前的一个月时间内，张婉同学有没有出现跟之前不太一样的举动？”
“或者......”
“表现出对某些事物的特别关注，亦或者对任何事物都不敢兴趣？”
这个问题。
令处于惊恐中的王丽梅，内心压力极大的思索起来，轻声喃喃道。
“不一样的举动？”
“感觉除了更加孤僻，没发现别的异样啊，也可能是我不太关注她？”
“在十五天内。”
“张婉有发生什么事情，让我感觉有些奇怪的吗？”
“这几天来，我好像就和她有过一次接触......”
“让她不要上课玩手机，把手机收起来，虽然不爱说话但都很守规矩的张婉，可怎么就突然玩手机起来了。”
“她是为了看什么...看什么......”
“对了。”
“她是为了看航拍的蓝鲸首播，所以才在上课玩手机。”
说到这里。
王丽梅好似忽然想到了什么，立刻瞪大眼睛看向苏铭，急忙道。
“蓝鲸...蓝鲸！！！”
“张婉在最近这段时间好像特别喜欢蓝鲸！！！”