第7章 领地 (2/2)

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质了。说领主不在。可是这个事情我们是会联系好的，你就放心吧，下次就不用拦我们了。

    。高开低走

    康复的气势提升上来了，腰杆直挺得直直的。“这个的话如果你没联系不好的话，下一次就不要这么气势汹汹的开过来了，你们就乖乖的停在外面，嗯，这样对大家都好。按照流程的话，你没有把事情给办下来啊！回来赶紧开走吧，下一次如果没有联系好，就不要再给这样开过来了”

    怎么我就写不了长的情节呢？比如一件小故事整理好了之后。我就想来一段瞎编。可现在就是写不出来啊。

    难道就非得要通过日常生活来练习吗？

    求助

    二

    商丘车管所倒车入库的时候，出库左转角的时候，大脑出现空白，变成了直角转弯。车头对准了直线，不是对准直角。

    想写的时候也是这样，本来脑子里面已经想好的，一但输入大脑空白，刚才的想法是什么样子呢？！

    另外一个是，本来今天写的好好的，明天的兴趣点就不在这上面了，感觉脑子不受控制。

    这就是习惯不好养成的原因。

    1简述选题

    1）我想讲一个关于作者的习惯养成的故事，说白了就是练笔。但是从哪里开始呢？

    老师说要从自己熟悉的地方写，我在哪些地方熟悉呢？《高能手办》我觉得比较熟悉。我感觉哪些手办会对人讲话。感觉好亲切，好熟悉的场景。所以我就是想从手办开始。

    《高能手办》我自己总结出的故事分两个部分，第一部分是关于秩序基础日常的，第二部分运营活动推广部分。

    运营活动推广比较多，而且是相对比较独立的，可能没有先后次序的说法。先写谁后写谁都没有关系。现实中就比较好办，谁做活动推广就先写谁。

    秩序基础日常好像写的不多。

    故事的大致方向是这样的，也就是因为遇到了很大的阻碍所面临的问题。人物不够用。因为人物无法重复利用。总感觉人手不够用。那就写足够多的人物。（这可能只代表我个人的观点，也许我不会玩游戏，里面的人物能力不够强的缘故吧。）

    2）我能给予什么

    对初学者提供基础知识

    2采写计划

    后面再有采写故事的话。就得看人物活动视频。因为基本上每个出场的人物都有一个活动。这么多里面选自己感兴趣的嘛。只有自己比较熟悉的人物，写起来才能得心应手。

    3写作规划

    1）当我还坐在轮椅上的时候，内心是复杂的，大家都要工作和生活，真的是不想拖累别人。也产生过轻生的念头。

    所以有一天，我居然可以用得上拐杖，真的是，想都不敢想。拐杖还可能用很长一段时间，腿脚的麻木状态一点一点的在减轻。脚慢慢的可以用力了。

    如果有一天，我能去掉拐杖，腿脚利索。我要到每一个故事领地去看看。