八九不离十

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    继中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定出台并实施之后，中组部又印发了关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定，共有九条，简称“九条规定”说明中央改进工作作风、改进学风的力度进一步加大了，解决问题的手段更加详实具体了，对党内的一些不良风气和部分党员干部身上存在的“痼疾”敢于“刮骨疗毒”真抓真管，无疑“九条规定”是“八项规定”的延伸和改进工作作风的深化。

    如果说“八项规定”、“九条规定”是党要管党、从严治党的有效措施和给力手段，那么取得的效果怎么样？群众说了算，群众满意了、高兴了、心安了，才是“十全十美”

    学风建设历来是作风建设的先导和风向标，也是作风建设的一个重要方面。一般地说，作风建设是针对全体党员干部的，而学风建设更倾向于针对党员领导干部。早在延安时期，我们党就把学风问题作为“第一个重要的问题”提到全党面前。“九条规定”就是对一个时期以来干部教育培训过程中出现的种种不良倾向进行的严格修正、给力规避，更是对领导干部转变干部作风、工作作风的进一步具体化。古人云：“正人先正己”无论是“八项规定”还是“九条规定”都说明党中央敢于正视和反省我们党自身存在的问题与不足，并下大气力改正和诫勉。它是良药，虽然苦口但利于祛病，从而营造风清气正的党内环境、党建平台和党风政风。

    如果说“八项规定”的有效运行，赢得了一片叫好声，并迅速成为各级领导干部的自觉行动，原因就在于各地、各部门、各单位按照“八项规定”的精神，狠抓落实。从老百姓反映强烈的问题改起，从具体问题改起，从自身改起，已经取得了初步成效。同样“九条规定”的颁布实施，从干部教育培训工作中业已存在的问题改起，从不良学风改起，从领导干部自身改起，相信也一定能够取得实效。

    从“八项”到“九条”说明我们的党更加成熟，更加有决心和信心建立一个让人民放心的强有力执政党。不断加强党的自身建设，不仅要改进工作作风，更要改进学风。坚持理论联系实际，学以致用，真正体现人民的意愿和群众的关切。相信一以贯之地坚持下去，就离“十全十美”的群众满意度不远了。　　　　（写于2013年5月30日星期四）