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nbsp;要去哪？他也很想问。
“我们先跟着这些人走吧！”江奇无奈的说。
“好吧，老师，我想也只能这样了。”聂毛毛低头丧丧地说。眼角余光却望向前方那条路，不知在想些什么。
江奇他们决定跟随这些像难民的人一起向前走。
他们也是没有别的办法，不认识路，也没有别的选择，只好跟着人流走，希望可以尽快找到城镇。
三人加入在了这些队伍之中，一点也不显得突兀。
“狐童，我教你说我们的语言怎么样？”
“好！”都怪当初学习不认真，现在要用却不会说。毛毛说要教他，他当然要学，多学点总归没错。但其实他更想说，现在找食物和水比学语言更重要。只希望他的人尽快找到他吧！
聂毛毛随意在地上抓了把土，张开手掌伸到狐童的面前：“狐童，来跟我念土，这是土。”
“土……”左右无事，陪这可爱的弟弟玩会也无事。
“请跟我念，土土土。”毛毛边读，还要用另一只手指着手上的土，念一遍指一遍，“土，土土土。”
“土土土。”狐童听到毛毛不停的土土土，也就跟着念，事实上，这些，他学过。
“狐童，你真棒，好，我们接着来，请跟我再说一遍，土，土土土。”聂毛毛像一个幼儿园老师一样教着狐童识物。
“土，土土土。”狐童不仅跟着聂毛毛念，念完之后又发出了另一个聂毛毛根本没听过的音，而且狐童也学聂毛毛的样子，重复几遍发着同一个音。
“你是要教我说你的语言吗？”聂毛毛听到狐童发出的新音，愣了一下，随后立马明白狐童的意思，高兴地学着狐童的发音，也发出了一个同样的音，聂毛毛知道狐童也是想要他学习自己的语言。
狐童说:“是……寻乌语。”
接下来，聂毛毛教狐童学习自己的语言，狐童也同样教聂毛毛学习自己说的语言。
他们从手足口到天空、白云，从衣服鞋子到大地太阳……他们看到什么就互相教到什么，没有什么章法逻辑。
虽然一路上看不到很多东西，但他们的互相教学，让本就枯燥和辛苦的路程，增添了不少乐趣。
有时江奇也会加入他们的学习当中，但他似乎没有毛毛那样的语言天赋，学起来好像总是不得要领，他说出来的语言总是能引来另外两人的笑声，这让他这个做老师的人很没有面子。
江奇好像真的没有语言方面的天赋，要知道当初他上学那会儿，学英语是吃了不少苦头的。
他的妈妈是一位高中的英语老师，可也为了他的英语成绩煞费苦心，不仅自己辅导他的英语，而且双休，寒暑假还给他报过各种英语补习班，抽时间给他当口语陪练。
每天复读机备着，大量的习题练着，大量的单词、语法重复的读着背着。
可尽管他花了大量的时间、金钱、精力来学习英语，但他的英语成绩仍然不理想。
江奇的每次考试，英语成绩总是他最拉分的一门学科，也总是因为这样，他的平均分总是高不了。