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安露搓着泥巴条，耸耸肩膀笑道：“这个倒不要紧，刚开始艰苦点没什么。孩子们都需要慢慢归拢，现在也不怎么学习太多文化知识，无非是让他们先适应受管教，估计正式开课得等到秋天的时候了。
对了，我还有事情想让你帮忙呢！
我看村里不止是孩子们没上过学，就连多数村民都大字不识一个，所以我想着晚上办个扫盲学习班，最起码让村里的年轻人也学点文化知识。他们平时都爱上你家看电视去，可几乎所有人连电视遥控器都不会用！改变山村，不能单从经济上去帮扶，文化知识也得跟上才行。
至于改善学校的教学条件，还是先等等再说吧。咱们得让村民们习惯自给自足，不能强塞给他们太多经济条件上的帮扶，得到的太容易反而会不珍惜。让他们也参与进来，增加集体荣誉感，以后不管是学校还是你的农牧场还有改善山村条件的大计，才能全都实现呢！”
苏木真没想到她竟然能看的这么透彻，便笑着蹲下和安露一起活泥巴，“开扫盲班的事情我帮你张罗。刚开始估计你得费费心思，把课程设计的有趣点，要么这些村民一时半会儿理解不了，热情度过去以后就没心思学了。”
“所以找你帮忙嘛！你抽空去趟县城，帮我买点学前班那种带拼音的读物，再买些书刊报纸，我得‘引诱’着他们学习！”
安露将捏好的泥巴条放在墙根下，也不在乎手上全是泥，伸手抹了把汗却是在脸上蹭了一道泥印子。
“我想着改善学校教学条件不是什么大事，买书的时候顺便帮你们置办上黑板、粉笔还有新课桌之类的吧，你讲课怎么也得用呢。”苏木忍住笑从裤兜里掏出纸巾递过去，示意她擦擦脸上像小花猫一样的泥印。
接过纸巾擦了擦脸，安露摆摆手解释道：“还是不要了吧，你没听说过寄居蟹的故事么？
故事我还是在书上看到的，大意是说有位慈善家总是拿大笔金钱帮扶自己家乡的穷人，可不管他给予穷人们多少资金，那些人始终还是过着很贫苦的生活。慈善家觉得很奇怪，但是找不到原因。
后来他在海边看到一只盘子大一样的寄居蟹，而它身边相同品种的寄居蟹却都长得非常小。慈善家就询问渔夫，这是什么原因。
渔夫说这种寄居蟹生活在离大海不远的浅水洼里，靠大海涨潮时带来的零星的食物为生，经常是饥一顿饱一顿，所以总也长不大。
但是它们非常喜欢这种安逸的生活，不管怎么说，食物迟早会自动送到嘴边，不用去费神觅食，多好啊！有时候，退涨的海水也会带走一两只出来玩耍的寄居蟹，不管它们如何恐惧和拼命的挣扎，海水还是毫不留情地把它们抛向大海。
然而，到了海底寄居蟹才发现，原来这儿有那么多它们爱吃的佳肴，再也不用挨饿了。于是它们迅速地长大，个个大的像盘子一样。相同的品种，处于不同的环境就变得不一样，才会有大小之分。
慈善家顿时醒悟了，自己给予那些穷人的帮助就像是大海带给寄居蟹的食物一样，一味的给予只会让人们丧失奋斗力。所以，真正的慈善不是给予而是让人们自己觉悟！”
说着话，安露突然自顾自笑起来，脸色有几分绯红说道：“我好像都有职业病了，一说话就带着说教方式，你千万别不高兴啊。”
“怎么会不高兴，其实我来花潭凹真没抱着什么做慈善的想法，只不过看到村里人生活实在贫苦就想帮他们摆脱贫穷罢了。不过，现在听你这么一说，我以后还真得讲究帮助方法，可不能再随心所欲了，否则很容易好心办坏事。”
苏木拍掉手上的泥，将拧好的教鞭递给她，“差不多该上课了，我先去后山转转，晚上咱们再聊。”
开上开拓者，他往后山上转了一圈。
全地形车的优越之处由此可见，后山坡度稍微大了些却是不怎么太高，苏木没感觉多吃力就能沿着小路开上山顶。
此时往移植过空间牧草的荒地看过去，一望无际的绿草地欣欣向荣，不时有缓坡起伏却是平添了几分活力感。
苏木对于起名没什么天赋，想了好半天才决定这一大片山坡就叫马场好了。
反正以后准备发展旅游业的话，这里的马群肯定要再扩大不少。为了让它们能在田野里自由奔驰，这片草地不打算再增加其他项目，马场这个称呼倒也恰当。
转了一大圈回到家里，老妈都已经开始准备晚饭了。
多数村民们还在继续开荒中，由村长带领的铺路小队也在逐渐完善村里的道路，整个花潭凹处处洋溢着蜕变的氛围。
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