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死一个巫师孩子的非人类生物是可以接受的。也许你不关心非人类的那部分,但他要杀你。他不能说是无辜——”
防御术教授停住了,他看向哈利,后者颤抖的手按在了嘴上。
“好吧,”于是防御术教授说,“我已经说出了自己的观点,你可以想想。半人马的标枪可以挡下很多咒语,但如果他们看见咒语是某种特定的绿色,便不会试着去挡。因此,知道一些绿色的昏迷咒是很有用的。真的,波特先生,你现在应该理解我是怎么操作的了。”
防御术教授走近半人马的身体,哈利不由自主地倒退了一步,随后又是一步,他的心里升起一种可怕的感觉,停下,不要——
防御术教授跪了下来,魔杖放到了半人马的脑袋上。
魔杖在脑袋上停留了一会儿。
半人马站了起来,眼神空洞,再次呼吸了起来。
“忘记这段时间发生的事,”防御术教授命令道,“到别处去,忘记今晚所有的一切。”
半人马走开了,四条马腿以一种奇怪的步调运动着。
“满意了?”防御术教授说,听上去对此十分不屑。
哈利的大脑感觉还处在失灵状态。“他试图杀我。”
“哦,看在梅林的份上——是的,他试图杀你。习惯吧。只有无聊的人才不会有这种经历。”
哈利发出嘶哑的声音。”为什么——为什么他想——”
“随便哪个理由。要是我说我从来没想过自己要杀了你,那都是在撒谎。”
哈利盯着半人马走进树林的地方。
他的大脑感觉还是半失灵状态,就像打不着火的引擎,但哈利不觉得这有可能是什么好征兆。
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德拉科·马尔福差点被一个恐怖之物吃掉,这个消息足以将邓布利多从任何地方召回,唤醒马尔福大人和格林格拉斯女士帅气的丈夫,并唤来阿米莉亚·博恩斯。所谓恐怖之物的出现激起了甚至是邓布利多的怀疑,于是伪造记忆咒的可能性被提了出来。哈利说(在内心斗争了一会儿关于人们相信有一只恶魔在外逍遥的后果之后)他并不是真的记得自己是不是用了吓退摄魂怪的伎俩,黑暗之物只是就这么走了而已;这正像是人们预期中的伪造记忆。如果施咒人其实不知道哈利是怎么吓退摄魂怪的话,就会制造出这种记忆。贝拉特里克斯·布莱克,西弗勒斯·斯内普,奎利纳斯·奇洛这几个名字被提了出来,这些都是有能力制服那时在场的所有人、并施展伪造记忆咒的相关巫师,而哈利知道卢修斯想的是邓布利多。傲罗们的作证,绕圈子似的讨论,谴责的怒视,这一切一直持续到凌晨两点。有行动,有投票,有后果。
“你觉得,”在所有的一切都搞定,两人独处之后,校长邓布利多轻声对哈利说,“你对霍格沃茨所做的一切使它进步了?”
现在其他所有人都已经离开了会议室,哈利的手肘支撑在膝盖上,脸埋在手心里。麦格教授不像他们俩那样家常便饭似的时间转换器,她已经迅速离开,上床睡觉了。
“是的,”在犹豫了太久之后,哈利回答道,“以我的观点,校长,在霍格沃茨的一切终于,终于正常了。当四个孩子在晚上被送进禁林后,这就是应该发生的事。应该会有巨大的骚动,有警员出席,然后责任方应该被免职。”
“你觉得,”邓布利多轻声说,“被你称之为责任人的那个男人,像你提出的,被免职,是一件好事。”
“是啊,实际上,我是这么觉得的。”
“阿格斯·费尔奇已经为这个机构服务了好几十年。”
“而在吐真剂的作用下,”哈利疲惫地说,“阿格斯·费尔奇所吐露的是,他把一个十一岁的男孩送进禁林,希望这个男孩身上发生一些可怕的事,就因为他觉得男孩的父亲得为他的猫的死负责。其他三个和德拉科在一起的学生似乎并没有招惹过他。我本来会力主刑期,但在这个国家,你们对于监狱的概念是阿兹卡班。我也得指出,费尔奇对霍格沃茨里的孩子们很不好,我期望他的离开会提高这所学校的享乐指数[2],虽然你不觉得这是个问题,我想。”
校长的双眼藏在半月型眼镜背后,无法琢磨。“阿格斯·费尔奇是一个哑炮。他在霍格沃茨的工作是他所拥有的一切。更确切地说,是曾经拥有过。”
“学校的宗旨不是为员工提供工作。我知道你和费尔奇度过的时间也许比你和任何一个学生度过的时间都要长,但这不应该让费尔奇的内心经历在你的考量中显得更突出。学生们也是有内心生活的。”
“你一点都不在乎对吗,哈利?”邓布利多的声音很轻。“那些你伤害的人。”
“我关心无辜的人。”哈利说。“比如海格先生,你会注意到,我力主他不应该被当做是心怀恶意,他只是浑然不觉而已。只要海格先生再不把什么人带进禁林,他在这里工作多久我都没意见。”
“我曾经想过,在鲁伯被证明无罪后,他也许会继任西拉的位子,教授保护神奇生物课。但大多数的教授课程都是在禁林里完成的。所以这应该不在你所说的范围内。”
哈利缓缓地说,“但是——你告诉过我们,海格先生对魔法生物威胁到巫师这件事有盲点。也就是说,海格先生有认知障碍,无法想象德拉科和特蕾茜会受伤,这也是为什么海格先生不觉得把他们单独留在禁林里有什么不对。这难道不是真的吗?”
“是真的。”
“那么,海格先生难道不是神奇生物教师最糟糕人选吗?”
老巫师透过半月型的眼镜看向哈利。他开口时声音有些沙哑。“马尔福先生自己都没觉得有什么不对。阿格斯玩的把戏不是那么不合情理,哈利·波特。鲁伯也许会在这个位置上成长。这本会是——鲁伯所希望的一切,他最大的愿望——”
“你的错误,”哈利说,看向自己的膝盖,感觉至少达到了他人生经历过最大脱力程度的十分之一,“是一种认知偏差,用专业术语来说,我们会称之为范围麻木。无法乘积。你想的是海格先生在听到这个消息时会有多高兴。想想在接下来的十年,有一千名学生学了神奇生物,他们之中有百分之十被火灰蛇烧伤了。没有一个学生受伤的程度会和海格先生高兴的程度媲美,但有一百名受伤的学生,而快乐的教师只有一个。”
“也许吧,”老巫师说,“而你自己的错误,哈利,是你一旦完成乘积之后,你就无法感受到那些被你伤害的人的痛苦。”
“可能吧。”哈利继续盯着自己的膝盖。“或者可能更糟。校长,如果一个半人马不喜欢我,这意味着什么?”以占卜术闻名的魔法生物中的一员给你做了一通关于不知后果的人们的演讲,向你道歉,随后试着用标枪刺穿你,这意味着什么?
“一个半人马?”校长说,“你什么时候——啊,时间转换器。你就是我无法在事件发生之前回到过去的原因,否则会发生悖论。”
“是我吗?我猜应该是我。”哈利心不在焉地摇了摇头,“对不起。”
“除了极少的的例外,”邓布利多说,“半人马们一点都不喜欢巫师。”
“要比那更特别一点。”
“半人马对你说了什么?”
哈利没有回答。
“啊,”校长犹豫道,“半人马错了很多次,而要是世界上有什么人可以混淆星星本身,那便是你了。”
哈利抬起头,看见半圆形眼镜下的蓝色双眼再次和蔼了起来。
“不要太为此烦恼。”阿不思·邓布利多说。