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和主校那边也是一样的。”
“我知道了。”文彦眼睛一亮“我作为校长应该有改动他们测试的权利吧？”他想起了他之前的想法，所以有些兴奋。
“嗯？”奥利维尔警惕的看着文彦，这家伙虽然平时不会做什么出格的事情。但他要是搞起事情了也是一把好手“你想做什么，说来看看？”
文彦笑了起来“嘿，我准备把你们的分班打乱。”
“什么意思？”奥利维尔不明所以的看着文彦。他觉得这个分班很不错，可以让大家分别学习擅长的方面。
文彦哈哈一笑“每个班都分配实力相近的学员，然后互相竞争。只要不破坏公共物品，不违背所三观，有的手段都允许。怎么样？”
“有点意思！”奥利维尔眼睛一亮。别看这家伙是皇子，而且刚才还一副警惕的样子。但这家伙也是个喜欢搞事的人，要不怎么会闯出一个浪荡皇子的名号？
“哎，你们啊。”贝尔无奈的摇头，她已经能看到那些学生们会生活在什么样的水生火热中了。
文彦哈哈一笑“那么我们待会参观完学校之后就商量一下怎么弄吧！”
也许是因为之后会商量新的教学方式的原因，所以不管是文彦还是奥利维尔都没有再逛逛新学校的心情。
两人带着贝尔和穆拉一到校长室就迫不及待的商量起来。
“那么，具体怎么弄呢？”奥利维尔饶有兴致的看着文彦。他觉得文彦既然提出了这种方式，那么他就一定有实施想法。
文彦嘿嘿一笑“首先最重要的就是，我们要分出可以争斗和不能争斗的时间。”
虽然文彦鼓励班级之间竞争，但他们毕竟是同学而不是敌人。无止尽毫无规则可言的争斗除了增加冲突之外毫无意义。
“没错，之后呢？”奥利维尔毫不犹豫的同意了这一点，毕竟这也是最基础的地方了。
文彦仔细想了想“另外，三个班的人员不固定。他们会定期的更换班级。”这也是文彦的一个想法，如果一直都是三个班级之间竞争。那么难免会出现三个班级的学生不和，然后弄出什么狗血的事情来，所以他们的班级是不固定的。
再加上如果周边的同学一直在变，但始终是那些人的话，那就可以让每个人之间更加熟悉。
“加强默契以及关系吗？”奥利维尔点头，他想要的是良性竞争而不是让学生之间弄得像是有什么深仇大恨。如果按照文彦的这个弄法的话，那么大家说不定今天是敌人，下周就是战友了。这种情况让结仇的可能性大大降低了“但是如果是负责战斗的人员还好说，负责后勤的学生们似乎不太好打分啊。”
“呵，他们做的每一件事必须报告教官，教官会对他们每个人的动作做出评价了。每节课给他们额外五分钟的时间，如果有什么计划的话，那他们可以告诉教官。”没错，虽然说文彦说了只要是三观正常都方式都可以使用，但这也是必须报告教官的情况下。于是，教官就担任了裁判的作用。