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“不对,智能家居!”
骆青青点点头,十分满意,纠正道:“是智能AI应用到家居里。”
“正式上这个课之前,我希望你们能够了解一个现实问题,科技,已经不是从前你们所知道的工厂机器,大型的、中型的、小型的,科技,是有头脑的,这个头脑,可以是人类赋予的,也可以是机器通过深度学习,自己赋予自己的,想要随时跟上这个时代,就要对科技有感知,尤其是智能化的科技,而智能化在产品的表现方面,倾向于为人类提供便携。”
骆青青开篇的话并不深奥,但对于这群普遍也不过十七八*九岁的少男少女们来说,过于深刻了,但好在,课程的内容是十分有趣的。
骆青青抛开课本,把过于科技感的知识内容揉碎进生活中,听得一群学生仿佛置身在一个更高端的时代里。
甚至有学生说:“机器人都这么厉害了,那我们还上什么学?还参加什么高考?”
骆青青说:“如果你不参加高考,或许哪天就是机器人来上学、高考,到时候它们替代你们考大学找工作,那你们呢?”
有学生道:“路边捡垃圾。”
哄堂大笑。
一节课45分钟,过去得飞快。
骆青青回到讲台,说:“好,下课吧,”一点也不像个老师,“我走了啊。”
有学生喊:“老师,你还没自我介绍呢。”
骆青青像是才想起来,走上讲台,转身拿起粉笔,写了一个“骆”,又围着骆画了个圈:“我姓骆,叫骆青青。”
骆老师。
但学生们喊他:“青姐。”
骆青青笑起来:“别让你们班主任知道啊,低调,懂不懂?”
“懂!”
骆青青拿起教案和课本,抱起两个模型,走人。
她本来计划,她拿两个,陈芯帮她再拿两个,那两个热恋的小情侣就不用黏一道了,结果走到楼梯口,转身一看,陈芯和苏正飞一人拿一个模型,凑在一起,热络地说着话。
骆青青低头,看自己怀里又是书又是叠在一起的模型,暗道现在的高中生厉害啊!
她瞎操个什么心啊?
唉……
苏正飞和陈芯一路聊到骆青青办公室,放好模型,又一路聊回教室,要不是性别不同,陈芯很想邀请苏正飞一道去卫生间。
从卫生间回来,苏正飞不在位子上,第三节课老刘的,应该是去老刘办公室拿卷子。
陶李忽然凑过来:“小芯芯。”
陈芯转头:“嗯?”
陶李:“吼吼吼。”
“啊?什么?”
陈芯朝他挤了挤眼睛:“没什么啊,让你看看我的牙白不白。”
陈芯推开她的脸,“白,特别白。”
自从发现苏正飞也是各种模型、航模爱好者,并且兴趣涉猎范围及其广泛,不管聊什么都能聊起来之后,陈芯和他主动说话的次数明显多多了。
在饭桌上吃饭,两人话也多了起来。
陈母认为这是两个孩子渐渐相熟的标志,还挺高兴的,觉得跟好人学好人,只要和成绩好的学生多相处,陈芯的成绩一定能有所提高。
但陈母完全不知道,两个孩子凑在一起,是因为有相似的兴趣爱好。
苏正飞在这天中午,带着陈芯,走外面的楼梯,去了他的房间。
床头上方的两排架子上,全是多旋翼飞机航模。
陈芯看得心头直跳,大惊,“这么多!”
苏正飞随手挑了一个很小的航模下来,是个绿色的直升机,他递给陈芯,“这是我买的第一个航模,本来可以飞,后来坏了,我没想拆,遥控器也扔了,就剩这个了。”
陈芯像接圣旨一样,小心翼翼地接过去,仔细地端详,肯定地说:“一定很贵。”
苏正飞:“也还好的,我七八岁的时候,我爸在国外给我买的,好像就三千美金。”
有个当老板的爸爸就是不一样,玩具都是航模级别的。
陈芯手里拿着那架小直升机,眼睛劝黏在两排架子上,有航模,也有普通的模型,各种类别的机型、翼型,看得陈芯舌头发麻,眼里全是粉红泡泡。
苏正飞在旁边一直盯着陈芯的脸,见她哈喇子都要流下来了,勾了勾唇角,认真地,正气浩然地说:“你要是喜欢,挑两个,借你玩几天。”
陈芯立刻摇头:“不了不了。”
苏正飞大方地说:“没关系,随你挑。”
陈芯还是摇头:“太贵啦,万一给你弄坏怎么办。”
以身相许呗——这是大部分戏剧化剧情里男女之间感情升华时总会有的对话,而且一般情况下,如果一方说了这种话,另外一方总能幡然醒悟——竟然是这样!
苏正飞眼中敛着笑意,好歹还知道分寸。
陈芯却突然转头,睁大了眼睛,眸光闪亮,似乎是想到了“万一弄坏怎么办”的应对办法。
苏正飞回视他,不知怎么的,心里一跳,忽然有了不好的感觉。
陈芯欣喜地说:“要不这样吧,我们拜把子吧,我和你做兄弟,以后你的航模借我玩儿,我有好东西,我也给你玩儿。”
苏正飞:“……”